Book page 45
6. Escucha y lee el folleto. Busca las palabras que no entiendas y cópilas en el cuaderno. ¿Cuál es tu actividad favorita? ¿Por qué?
7. Encuentra esta información en el folleto. Es la información que debe tener tu folleto.
·Un título ·Una pregunta ·Subtítulos ·Horarios ·Adjetivos emocinantes
8. Investiga una ciudad. Planea y escribe un folleto de un tour de un día con un compañero o solo (Cuadernillo p. 34).
9. Presenta tu tour de un día a la clase. Puedes mandarme una foto y un vídeo de tu trabajo.
Workbook page 34
1. Trabaja con un compañero o solo e investiga una ciudad. Copia y toma notas en tu cuaderno.
2. Trabaja con un compañero o solo. Mira los ejemplos. Toma notas para tu folleto.
3. Escribe tu folleto sobre un tour de un día en un folio. Usa tu plan.
4. Revisa tu trabajo y haz la autoevaluación:
1. Títulos y márgenes. 2. Limpieza. 3. Nombre, clase y fecha. 4 Vocabulario( usa los verbos: Visit..., Explore..., Enjoy...,adjetivos como fantastic, amazing, incredible...) 5. Signos de puntuación.
6. Ortografía. 7. Párrafos( In the morning, In the afternoon...) 8. Gramática 9. Contenido 10. Ilustración.
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